San Nicolas de los Garza.- La Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), a través de Dirección de Educación a Grupos Especiales, busca sensibilizar entre los estudiantes, directivos, profesores y trabajadores la inclusión de las personas vulnerables, como son personas con discapacidad, indígenas y adultos mayores.
La responsable de la Dirección de Educación a Grupos Especiales de la casa de estudios, Luz Amparo Silva Morín, subrayó que la UANL no sólo atiende el tema de la inclusión al ofrecer oportunidades de estudio a estos grupos, sino que también busca su integración en las aulas y espacios de trabajo.
Advirtió que en la inclusión es lo más importante es el trabajo en comunidad, como son el entorno en que viven las personas vulnerables.
“La intención nuestra es que todos se sientan parte de la Universidad, por eso este encargo del Rector de estar abordando el tema, todos los esfuerzos están encaminados a la sensibilización, porque muchas veces los obstáculos no son precisamente de accesibilidad, sino del entorno”, dijo.
Destacó el segundo Simposio “Experiencias y tendencias sobre inclusión en la UANL” que se inauguró el pasado 7 de octubre en la Sala de Usos Múltiples de la Facultad de Psicología, busca hacer conciencia y sensibilizar a la gente.
Silva Morín puntualizó que estas acciones no sólo deben realizarse a través de una dependencia, sino de todos los que integran la Universidad, “porque esto es una cultura que llegó para quedarse en la UANL”.
“Actualmente la matrícula de personas con discapacidad en la institución es un poco más de mil alumnos distribuidos en los bachillerato y licenciatura, y la discapacidad que sigue predominando es la visual, es lo que arrojan los estudios que hemos realizado”, indicó.
Añadió que durante estas jornadas que se realizaron durante dos días, participaron personas que viven la discapacidad o están muy cerca de personas con problemas físicos, que pertenecen a organizaciones de la sociedad civil y que compartieron su testimonio de vida.
Por su parte, el director de Orientación Vocacional y Educativa, maestro Guillermo Hernández Martínez, expuso que en la Universidad estudian jóvenes que tienen diversos tipos de discapacidad, desde la visual hasta motriz, y son la razón para que casa de estudios establezca acciones a favor de su desarrollo formativo y emocional.
